La capacitat d’ expressar-se mitjançant un llenguatge articulat és el tret
que defineix als éssers humans . Som humans en la mesura que parlem i pensem , ja que la relació entre llenguatge i
pensament és molt estreta.
Les llengües són un vehicle de coneixement i de comunicació , de diàleg i entesa . No obstant això , al llarg
de la història , també han servit com a instruments de dominació d’uns pobles sobre uns altres i d’una classe social sobre
les altres.Qui s’imposa política , econòmica o culturalment , imposa també la seva pròpia llengua per legitimar aquesta
dominació .Davant d’aquesta instrumentalització de les llengües , algunes persones s’han esforçat per crear i utilitzar una
llengua universal , que serveixi de comunicació entre iguals , que no suposi una imposició sobre altres llengües , que sigui
un vehicle d’entesa , de pau i solidaritat: el esperanto.
L’esperanto és una obra de la raó humana que rebel · la
contra el càstig diví relatat en el passatge bíblic de la torre de Babel , en el qual l’existència d’una llengua universal
que propiciava la convivència de la gent , la cooperació en empreses comuns i la construcció d’un ideal de justícia ,
molestava a l’omnipotència dels déus , que preferien una humanitat dividida i sotmesa.Com a vehicle d’entesa entre els
pobles , sense imposicions i més enllà de fronteres artificials , l’esperanto ha estat vinculat des de la seva aparició amb
el moviment llibertari mundial , que el va fer seu com una altra eina eficaç en el seu camí d’emancipació i de construcció
d’una societat igualitària i digna.
Programa XV Jornades
Llibertàries CGT-ValènciaEl nostre futur comença araDel 9 al 13 de desembre 2013
Exposició “La llengua com a
alliberació: Esperanto. Les cultures de la llibertat en l’anarquisme ibèric”.
L’Exposició està dividida en quatre
parts:
1. Llengua i comunicació
2. L’esperanto: origen i característiques bàsiques
3. L’esperanto en
la història
4. L’esperanto avui
Lloc: Octubre Centre de Cultura Contemporània (C/ Sant Ferran,
12)
| catalogo_exposicion_esperanto_-1.pdf< /a> | |
| guia_didactica_cuadernillo_par
a_imprimir_.pdf |